quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Orientações para o Bom Desenvolvimento da Fala e da Linguagem

ORIENTAÇÕES PARA O BOM DESENVOLVIMENTO DA FALA

E DA LINGUAGEM

Para que a criança possa se desenvolver adequadamente no que se refere à aquisição normal de fala, é importante que os adultos que a rodeiam tomem alguns cuidados:

- Não imite o falar “errado” da criança, nem peça para repetir a palavra por achá-la “bonita” ou “engraçada”, pois o adulto é o modelo que ela seguirá para se corrigir, e a repetição fixará o padrão incorreto;

- Quando a criança cometer um erro articulatório, dê a ela o padrão correto sem repetir o erro, porém não a corrija excessivamente;

  - Não exija da criança uma produção além da esperada para sua idade, respeite a ordem da aquisição fonêmica;

   - Observe se a fala da criança é inteligível e encontra-se dentro do padrão esperado para a idade;

  - Propicie o desenvolvimento da fala, deixando que a criança expresse oralmente o que deseja, não a atendendo imediatamente após uma solicitação gestual;

- Não use palavras no diminutivo, pois, por serem semelhantes (terminam com “inho”), dificultam sua memorização;

   - Proporcione momentos em que a criança fale, cante e conte estórias;

 - Fale com ela calmamente e articulando bem as palavras;

 - Estimule a intenção comunicativa perguntando à criança o que aprendeu na escola, o que fez quando saiu para passear, sobre o que era o filme ou livro de histórias que leu;

-  Dê tempo para q criança responder;

    - Não termine a frase para a criança: tenha paciência;

   -  Dê nome e função aos objetos que estão à vista;

-   Não force a criança a falar na frente de outras pessoas;

-  Mostre interesse e prazer ao escutá-la;

-   Demonstre que aprecia suas qualidades e respeite seus limites;

-    Não deixe a criança perceber que você está preocupado com a fala dela;


Todos nós sabemos que ao aprender a falar, a criança cometerá erros de pronúncia e articulação, pois dessa forma vai se aprimorando até chegar ao modelo adulto de fala. Além do mais, a articulação correta das palavras depende do desenvolvimento e coordenação de lábios, língua, dentes, bochechas e da respiração.

Devemos nos preocupar quando:

- O padrão articulatório apresentado pela criança não corresponde à sua idade cronológica;

  -   A fala apresenta-se ininteligível devido a trocas, omissões, distorções;

-    A criança possui pequenas trocas, porém que lhe causam grande incômodo;

- Por problemas orgânicos como má-oclusão dentária, há alteração do padrão articulatório.

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